Banca zapatera infantil estilo Montessori diseñada para fomentar la autonomía, el orden y el desarrollo de rutinas independientes desde edades tempranas. Su estructura de acceso frontal abierto permite que los niños identifiquen y alcancen sus zapatos de manera intuitiva, promoviendo hábitos de organización, responsabilidad y autocuidado.
El diseño integra dos niveles amplios de almacenamiento con divisiones verticales que mantienen cada par de zapatos clasificado y accesible. La parte superior funciona como una superficie de apoyo para sentarse, facilitando el proceso de ponerse y sacarse los zapatos de forma cómoda y segura. Sus bordes redondeados y líneas suaves priorizan la ergonomía infantil y la seguridad.
La combinación de madera natural con melamina blanca aporta una estética armónica, cálida y adaptable a los espacios, pensados para un uso intensivo en centros educativos son elaborados con materiales resistentes. Sus laterales incorporan asas caladas que facilitan la manipulación y el desplazamiento del mueble cuando sea necesario. Su estructura firme evita movimientos inestables y asegura una experiencia autónoma para el niño.
El diseño general combina líneas redondeadas, acabados suaves al tacto, elaborada en madera terciada carpintera y melamina 18mm tapacantos 1.5mm borde suave sin filos, acabado natural al agua. Fabricación a pedido, con excelente terminación, materiales durables y resistentes, sin bordes filosos ni superficies abrasivas.
Tiempo de fabricación: 10 días (Se fabrica por encargo).
Recíbela o retírala, lista para desenvolver e instalar.
¡¡¡DISEÑO Y PRODUCTO CHILENO 100% HECHO A MANO!!!
| DIMENSIONES | Ancho: 80 cm / Alto: 45 cm / Profundidad: 40 cm |
| FUNCION | Banca zapatera infantil de acceso autónomo, organizador de calzado por pares, superficie estable para sentarse y facilitar la rutina de colocarse zapatos de forma independiente. |
| MATERIALES | Terciada carpintería 18mm, laca al agua acabado natural, melamina blanca 18mm tapacantos 1.5mm borde suave. |
| USOS | Hogares, salas Montessori, jardines infantiles, salas de psicomotricidad, sectores de ingreso y transición, mudadores, aulas de juego, rincones de autonomía, cualquier entorno que promueva independencia, orden, clasificación y desarrollo de hábitos cotidianos seguros para los niños. |





















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